时间的沉寂,因为大家还沉浸在余音绕梁的音乐里,没有完全反应过来。
换句话说,就是“听痴了!”
陈昭念完这首英诗后,起到了同样的效果,在场师生的表情明显是听痴了,全场安静了足足五秒钟,才有人开始鼓掌!
随即,掌声雷动!
剑桥大学的老师学生们都拼了命地鼓掌,巴掌都拍红了!
尤其是研究语言和学的几个老师教授,激动的胡子乱颤,满脸红光,用英语方言嚷嚷起来:
“神作!这是一篇神作!”
“太优美了!我有种想流泪的冲动!”
“没想到能在这里听到这么美不胜收的英诗!”
“非常古老的韵味,厉害!太厉害了!”
“有种古色古香的感觉,真的好诗啊!”
陈昭谦虚地鞠躬,早就料到会引起如此的轰动。
原因很简单,这些诗并不是陈昭自己作的,他哪有这个本事啊!刚刚念诵的这一大篇英诗,真正的原作者,是陈昭前世著名的英国剧作家、大诗人,被丘吉尔声称“给个印度也不换”的——威廉·莎士比亚!
莎士比亚!英诗金字塔尖的人物,其赫赫威名,在陈昭的前世可谓无人不知,无人不晓!当年陈昭上高时,英语老师曾经布置过一篇假期作业,就是找一篇莎士比亚的诗歌背诵下来,陈昭就因此学会了这首诗。而系统修改后的这个世界,并没有莎士比亚这个人,因此陈昭毫不犹豫地把这首诗抛了出来!
果然,效果极其轰动!
大家都被震住了!
陈昭正在沾沾自喜,忽然,一个剑桥大学的教授激动地冲上来,拉住他的手,叽哩哇啦说了一大堆。
因为教授太过激动,说的是语调很奇怪的英方言,语速又太快,导致陈昭第一遍没听懂。英语也是有方言的,其语调差别之大,甚至两个不同地区的英国人都有可能无法听懂对方的话。更别说一直按照伦敦口音学习的陈昭了,调子一变,真是一脸懵逼。
但是,旁边的帕拉尼克听懂了,表情惊骇万状!
陈昭一看帕拉尼克的表情,跟见了鬼似的,就知道这个老教授刚刚对自己说的话信息量很大!
剑桥教授意识到自己太激动了,没表达清楚,又强压心的激动,放慢语速,用比较标准的英语跟陈昭重新说了一遍:
“陈昭老师,您的才华实在是非常难得,剑桥大学正在组建英诗的相关课程,希望您能考虑来担任荣誉教师,如果需要的话,我们向校长申请,荣誉教授也是有希望的!”
请陈昭来剑桥当老师!
陈昭吓了一跳,知道莎士比亚威力大,没想到威力这么大,凭着一首诗,人家就愿意聘自己当老师?!
在场的人都懵了!
这实在是有点突然!
不,不是有点,是太特喵突然了!
剑桥的学生们都有些三观碎裂,看看教授又看看陈昭,和陈昭说话的教授还有一个身份,是剑桥大学艺术学院的院长,他真的有聘陈昭当老师的权利!可是,院长竟然要因为听了一首诗,就要聘请一个年轻无比的外国学生来当老师?一想到一个同龄甚至比自己年龄还小的国人,要站在讲台上讲英诗歌,剑桥这些学生们都有些蛋疼!这也太魔幻了!
剑桥的老师们先是惊骇,面面相觑后,觉得也能理解。一所好大学想要持续发展,就要不断吸收新鲜血液,而陈昭虽然是个外国人,但刚刚那篇惊人的作品已经证明了他的水平,聘来当个名誉教师,也没什么不妥!
罗布泊的老师和学生们既震惊又生气:这特么就是传说的——当面挖墙脚?!
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