“只留六艺。”
“其余的,酌情取舍?”
朱元璋沉吟了一会,觉得乖孙把一个难搞的决定,交给了自己。
他看得出来,朱炫其实只想留六艺,但担心会有麻烦,就把其他酌情取舍,但是应该留下哪些,留下什么方面会对大明有用?这个暂时无法确定。
很难取舍。
如果只留六艺,那些读书人还不炸锅了。
甚至有可能挑起叛乱,后果很严重。
“乖孙这是给咱挖了一个坑啊!”朱元璋叹息道。
朱炫把八股取士的弊端,全部说了出来,使得他心思动摇,觉得那些弊端,会导致大明陷入危机,那么必须改掉。
需要怎么改,朱炫也给出答案。
但是这个答案并不完全可以用,哪怕朱元璋的铁手腕,也不敢直接对天下读书人挥动屠刀,关于取舍方面,又确实难以确定。
如果什么都不做,按照旧制。
明知道八股取士不行,又不打算去改,这是看着大明消沉下去。
朱元璋不想看到大明消沉,但怎么改又成了问题关键。
“孙儿的能力有限,帮不了皇爷爷太多。”
朱炫故作思索道:“能想到这些,已经是孙儿的极限了。”
毕竟他还是个孩子,没有谁会要求一个孩子,做到十全十美,什么都会,也什么都懂。
朱元璋笑道:“乖孙能想到那么多,已经很好了,至少你皇爷爷,根本没考虑过如此,这是咱的问题,咱这个皇帝,当得还不够好。”
朱炫摇头道:“皇爷爷已经很好了,作为皇帝,要兼顾的东西很多,很难面面俱到,肯定有疏忽的地方。”
这个说法,朱元璋是认同的。
皇帝不是神仙,哪能什么都做得到,唯有尽可能地把所有做到最好。
“还有科举,乖孙认为怎么改?”
朱元璋的心思,又回到八股取士上面。
儒学被朱炫反对了一遍。
八股取士,也是儒学的一部分,更是被朱炫批判得一无是处。
“孙儿认为,要放弃八股取士。”
“其实可以把六艺,和科举一起考,不要求全部精通,但对于射御,必须会其一,礼乐书数,也要学会其一,朝中官员,要求尽量做到文武双全。”
“当然了,一些年纪大的考生,在射御方面,要求可以适当降低一些。”
“另外新增一科时政,考的是考生对于某些时政问题,或者朝政举措的见解,还有写出如何做,不能用八股文的方式作答,这样可以判断考生是否有治国理政的能力。”
“孙儿还有一个想法,再增设一种杂科。”
朱炫其实还犹豫,这个想法该不该提出。
因为杂科的想法,会和朱元璋制定的户籍制度冲突。
“什么杂科?”
朱元璋问。
朱炫答道:“杂科,就是医术、匠术、农业等,一些民间的奇技淫巧,皇爷爷设立了严格的户籍制度,能约束天下百
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