子走出了办公室,黄老师瞬间换上一副不知道说什么好的表情。
她当老师这么多年,见过宠孩子的家长,可是确实是没见过不光宠孩子,还能溺爱到仿着笔迹给孩子写暑假作业,还能模仿的这么像的家长!
要不是不知情的小朋友自己发现问题举手告诉她,作业收上来之后她还真看不出来。
这是什么人才家长?
不过不管她对于这件事怎么想,电话该打还是得打。
拿出手机,黄老师拨通了家长的电话。
林家老宅
林斯年拿出手机,看到上面来电显示是【腓腓班主任】,瞬间心中有了丝不好的预感。
“喂?您好。”
“对,我是。”
电话那边的老师说得比较委婉:“有个情况是这样的,因为您是孩子的家长,我觉得还是需要和您说一声。”
林斯年:“您说。”
“是这样的,今天在收作业的时候我发现腓腓的作业有一部分不是他自己写的。请问您知道这是谁写的吗?字迹模仿的和孩子还挺像,我都差点没看出来。”
林斯年心里一个咯噔:“老师你批评腓腓了?他现在哭没哭?这件事腓腓他不知道。”
黄老师默然,孩子不知道,作为家长看样子你是知道了?
“这样吧,您看您方不方便现在到学校一趟,最好是和帮孩子写作业的那几位家长一起。我有一些关于孩子成长教育问题的一些建议和意见,希望我们可以一起坐下来沟通一下。都是为了孩子好。”
之所以确定不是腓腓爸爸一个人做的,是因为腓腓走后黄老师又对着日记本反复比对了一下,仔细观察之下发现,这一本日记本里最少糅杂了四种不同的笔迹。也就是说,除了腓腓爸爸外,还有至少三位家长参与了日记本伪造。
黄老师心中此刻颇有一种面对熊家长的无奈感。
那边,林斯年刚挂断电话,就发现林景历不知道什么什么时候悄无声息的站在了他的身后。也不知道这通电话是听了多久,反正林斯年觉得很可能他刚接到黄老师的电话林景历就已经在了。
林景历冲林斯年点点头:“我现在去安排一下公司那边,等一下我和你一起去学校。”
林斯年:“等等,为什么是你去?”
林景历:“显而易见,腓腓班主任是要请家长。”
半个小时后,两辆车子进入到学校内。
从车上下来的几位家长此刻心情颇为复杂,没想到都这么大的年纪了,还有被老师叫到学校挨批评的一天。
磨磨唧唧下车的林翰和他三爷爷对视了一眼,又看了看大爷爷,小声问林国宏:“三爷爷,你那份不全都是你写的啊?”
林国宏没说话,看了眼林翰身旁同样蔫头耷脑的林麒,意思很明显:小子,你不也是一样?
一行人走在学校的路上是这样走的:
主要实施人:林国宏、林国雄、林麒、林翰走在一起。
知情不报的林斯年夹在中间。
最面前的才是林景历。
显然,这些人里如果说还有一个人是理直气壮的话,那就只能是林景历了。
办公室内,饶是黄老师早有心理准备,也被如此庞大的‘犯罪’团体惊了一下。
“这是…”话到嘴边,面对着年纪比她还要大上一轮的孩子爷爷,她忽然又不知道怎么开口好了。
说实话,这其中的度很难把握。毕竟面前的这些家长身份也都不一般。
似乎是看出了黄老师的为难,林景历笑了笑先开口道:“老师你好,我是林乐腓的伯伯,这件事我也是刚听说,您有什么事可以和我沟通。”
看看林景历身后蔫吧着的两个少年,再想想电话里明显也是知情的孩子爸爸,黄老师便也很快知道这件事到底该和谁沟通了。
显然,面前说话的是大家长。大家长身后领着的是熊家长。
作者有话要说:林景历:我是家长:)
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