我运气很好,肯定抽不到我的。”
季泽听到,不禁笑了一下。一黑板的作业,顺序的确一般都是按照最急着要交的往下做。
江昊看了他一会,忽的挑眉,“说到这个,今晚的作业比较多,我们一人做一半互帮互助怎样?”
本以为季泽会一口回绝,需要死缠烂打好一会的,但没想到他只思考了一秒就点头了,“好,你做哪几科?”
江昊愣了一下,“今天怎么那么好说话?”
季泽整理着面前的课本,“没什么,你还要不要互帮互助?”
江昊点头,“当然要。我做……数化英,你做语物生,怎样?”
“可以,开始写吧。”
“嗯。”
两人合作果然快了不少,晚修才只过了一半,就都差不多写完了,互相交换一抄,不过几分钟的事,最后再讨论一下应用题,两人用不同的解法,避免被老师发现抓包。
这些都写完之后,只剩下一篇语文随笔要写。老师为了锻炼学生的文笔和思维,每天都会布置一篇小随笔,长度不限,内容也不限,学生们大都是当日记来写,也会写一时所想。
因为毫无限制,老师收了作业一看,其实也是非常有意思的事情,学生的奇思妙想都体现在了一本薄薄的笔记本上。有的人会写自己怪诞离奇的梦境,有的会分享自己读的一本书,有的还会说到自己对未来的『迷』茫不解。
今天,季泽写了自己练习实心球的事情。只是普通的一天,但很符合随笔的随意『性』,也有自己的所思所想。因为是自己的亲身经历,季泽只花了十分钟左右就写完了,套上笔盖时,还转头好奇地看了一眼同桌的随笔,好像瞄到了球字?难道他和自己写的是同一件事?
随笔作业在第二天送到办公室后,老师批改到一半,不禁又微微笑了起来,面前摊开一本,又把刚改的那本翻开了并排放着。
老师想,这算是怎样?情侣作业本吗?要是一男一女的话,以后成为情侣,自己也算是见证者之一了吧。
请收藏:https://m.fqxh.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)