第130章孝心
他既然有这样的期望,在与陆德明和孔颖达说起让太子学习的事情时,自然也会带出几分,提出几句。
陆德明饿孔颖达自然不能将皇上说的话当成是耳旁风。
不仅不能这样,还要记在心里,在平时就要多多注意,照着李二交代的来做,让李承乾尽量符合他的心意。
毕竟,说起来立储一事关系到国本,事关重大,不能不考虑百姓和朝臣的支持。
但是,实际上,这人选还是李二这个皇帝一言可决的。
他选中谁,谁自然就能够力排众议,当上太子。
所以说,李承乾这个太子的位置稳不稳,就要看他是否能够令李二这个皇帝满意了。
至于其他的,倒并非是那么重要。
只是李承乾突然听到陆德明提到他,猛然一惊。
这上个课,难道还带随堂提问的?
他尽力听着陆德明说的那些话,大概知道陆德明是叫他对弟弟好一些,如果哪个弟弟不对,他要耐心些将人教好了,而不是放任不管。
李承乾心中吐槽,就这么简单的道理,何必说得那么拗口,叫人都不能清楚的知道,还需要思考思考呢?
他决定以后一定要找到个能够用大白话将这些什么这样经典,那样经典,都讲解出其中道理来的人!
然后出书!
要让天下平白,只要认识字的,都能够看得懂!
他实在是觉得,这种咬文嚼字的说话方式别扭。
“先生放心,我记下了。”
李承乾心中不满,但还是要应一声的。
毕竟陆德明说完之后,就看着他,等他回应。
他要是不回一句,这位怕是就要一直看着他了。
“太子有此心便是最好不过了。”
于是他便继续说下去了。
还好,陆德明讲课,不喜欢提问。
他将那些道理点明之后,会劝诫李承乾几句,让他照做。
李承乾也只需要注意听陆德明说了什么,在他提到自己的时候,认真听,然后回应一下,就算是课堂互动了。
李承乾倒是还勉强能够敷衍过去,是以也还能够接受这样的上课方式。
好歹他还不用绞尽脑汁的去猜什么这句话是什么意思,寓意着什么,有什么道理。
只需要听陆德明将就行了。
听不懂也没什么要紧的,只需要说自己记下了那些道理就行了。
只是像是听天书一样,有些困,有些无聊。
李承乾要一直拒绝周公的邀约,有些难受。
其他的倒是还好。
陆德明对于李承乾这样的态度倒是挺满意的。
看太子殿下那水润润的眼睛,仿佛是感动得要哭了!
果然,太子殿下是有孝心的!。
所以听了郑公与其母的故事,才会感动成这样!
“太子殿下于孝之一字上,倒是做得不错。臣听闻殿下也时常去向皇后请安,有什么好的东西,也时时惦念着皇后。如今殿下对皇上也恭敬
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